+ نوشته شده توسط امید در دوشنبه بیست و ششم فروردین 1387 و ساعت
21:17 |
| تبليغات | X |
|
+ نوشته شده توسط امید در دوشنبه بیست و ششم فروردین 1387 و ساعت
21:17 |
برآورد بنده از دو سال توی قم درس خواندن(شعر از من نیست ولی بیت بیتش حرف منه). قم یعنی بیبی با کـراماتـش قم یعنی جمکران مقدسش قم یعنی یکی از هفت در بهشتش قم یعنی حــــوزه هـای علمیه اش قم یعنی بــودجه هــای درشتش قم یعنی هاپــولی بودجه هایش! قم یعنی آقــــــــــــــا بالا سران زیادش قم یعنی لابی ها و پشت پرده هایش! قم یعنی زیاد شدن حوزه هایـش قم یعنی تربیت طلاب آفریقاییش قم یعنی ویرانی و تعطیلی پارکهایش قم یعنی مدرسه جامعه الزهرایش قم یعنی آب همیشـه شـــورش قم یعنی بسیج همیشه فعالش قم یعنی امر به معروف کننده هایش قم یعنی نــهی از منکـر کنندگانــش قم یعنی صفت خـــون و قیامـــش قم یعنی رتبه های ممتاز فسادش قم یعنی خیابانـهای 60 سال پیشــش قم یعنی شلوغی و ازدحام و ترافیکش قم یعنی پـــاکستانیها و افغانیهایش قم یعنی عدم امنیت و بیماریهایـش قم یعنی جوانان نجیب و پاکش قم یعنی بزرگان جوان ستیزش قم یعنی دانشجویان خلاق و نمونه اش قم یعنی دانشگاههای عقب مانـده اش قم یعنی در جا زدن و عدم پیشرفتش قم یعنی مدیــران سنتی و نالایقــش قم یعنی جوانان واقعا بی تفریحش قم یعنی صفـــاییه، دیـگر تکراریش قم یعنی دختران همیشه اینورش قم یعنی پسران همیشه اونورش قم یعنی بغض های در گلـو مانـده مردمانـش قـم یعنی جـوانـــــان دیگر خسته از تحقیرش قم یعنی... هیچی، اصلا ولش کـــن. خدا اون دوسال دیگه رو به خیر بگذرونه + نوشته شده توسط امید در دوشنبه نوزدهم فروردین 1387 و ساعت
20:45 |
باور بفرمایید طراحی کردن چهار تا لوگو خیلی خیلی راحتتر از انتخاب کردن یکی از آن هاست.
+ نوشته شده توسط امید در جمعه شانزدهم فروردین 1387 و ساعت
15:7 |
بی مقدمه... ارتباط سالم پسر و دختر در دانشگاه مقدمهی اجتماعی شدن و ورود (اغلب) جوانان به جامعه و بازار کار است. اگر با طرحهایی مانند تفکیک این تعامل را به تأخیر بیاندازیم در واقع بلوغ اجتماعی افراد را به تعویق انداختهایم و باید آنها را در مرحلهای دشوارتر با این مساله مواجه کنیم. درحاليكه جو و محيط دانشگاه ايجاب ميكند كه ارتباطات سالمتر و هدفمندتر شكل بگيرد و حتي با شناخت جنس مخالف به دانشجويان فرصت شناخت زندگي مشترك را به آنها میدهد، ولي متأسفانه ما ميخواهيم اين محيط سالم را كه در كنترل و تحت نظر ماست از آنها بگيريم و آنها را راهيِ مكانهاي ديگري كنيم كه از شرايط آن خبر نداريم. البته اینکه رفتار بعضی از دختران و پسران به افراط رفته درست است ولی علت آن تنها خود دختران و پسران نیستند بلکه جو موجود و عدم ارتباط آنها در مراحل قبلي زندگي یا مقاطع قبلی تحصيلي موجب بروز اينگونه رفتارها است. آنچه با عنوان فساد در دانشگاهها از آن ياد ميشود رفتار طبيعي نسلي است كه تحت شديدترين سانسور و مضايقه اطلاعاتي پرورش يافته است. اين نسل خوب به ياد دارد كه كلمات «عشق» و «عاشقي» و «دوست داشتن» كلمات ممنوعه سريالها و كارتونها و سرودهاي رسانه ملي بود. تغيير و سانسور در ديالوگهاي زن و مرد در كتابها، مجلات و برنامههاي تلويزيوني و به نمايش نگذاشتن رابطه واقعي زن و مرد به پرورش نسلي منجر شده است كه از مهمترين جنبه زندگي يعني عشق و علاقه دو جنس به يكديگر چيزي گنگ و نامفهوم در ذهن دارد. افراد اين نسل دائماً تشويق به ازدواج ميشوند و مهمترين مسئله آنها «ازدواج» دانسته ميشود درحالي كه فرصت و امكان شناخت و درك جنس مخالف به طرق مختلف از آنها سلب ميشود. با تفکیک جنسیتی در دانشگاهها، آنچه در نهايت با آن مواجه خواهيم بود دانشگاههايي تك جنسيتي است: دخترانه و پسرانه و بقول یکی از دانشجویان: دبیرستان دخترانه و پسرانه ی کنار هم دیگر . میبینیم که در این نوع از دانشگاه ها جو دانشگاه شبیه دبیرستان می شود و حتی رفتار اساتید با دانشجویان همچون رفتار یک معلم است با یک دانش آموز. تفکیک جنسی در دانشگاه ها رفتارهاي اجتماعي دانشجویان با یکدیگر را ضعيف کرده وعلاوه بر اين، دانشجويان بهترين فرصت را براي شناخت جنس مخالف از دست داده اند. حس اعتماد به نفس در بین جوانان یکی از کلیدهای موفقیت جامعه است، زمینهی "اعتماد به نفس" در جوانان با میدان دادن به آنها صورت میپذیرد. حال زمانی که آنها را تفکیک کرده نه تنها به این موضوع بی اعتنا هستیم بلکه برخی از جوانان این حرکت را تلقی میکنند. با تفکیک افراد انسان را از داشتن طرز فکر صحیح از جنس مخالف(مثلاً به عنوان یک همکار یا یک همکلاسی، یا یک استاد)، محروم میکنیم که این موضوع عواقب خودش را در پی خواهد داشت. می دانیم ازجمله ملاکهای جامعه ی پیشرفته این است که هم زن وهم مرد در امور آن دخیل باشد چون درغیر اینصورت نیمی از جامعه فلج میشود حال چطور ما انتظار این جامعه ای را داشته باشیم در حالیکه بهترین فرصت شناخت این دو از یکدیگر را در آستانه ی ورود به اجتماع از آنها سلب می کنیم؟ با ابتکاراتی که برخی از آقایان در تفکیک دانشگاهها و سایر مکانها به کار میبرند بعید نیست که در نسل آینده، جامعهای نه تنها پر از عقدههای روحی و روانی، بلکه سرشار از رفتار و اخلاق ضددینی داشته باشیم. گسترش اینگونه تفکیکها از سوی طرفداران دینی و تحت پرچم دین، باعث ایجاد تصویر زشتی از دین در ذهن افراد میشود، غافل از اینکه اینگونه تفکیکها حاصل از برداشت (به احتمال زیاد ناصحیح یا نادقیق) برخی افراد از دین و ایمان است. تفکیک امکانات بین دو جنس در مکانهایی همچون دانشگاه نه تنها هزینهی سنگینی را دربر خواهد داشت، بلکه باعث پایین آمدن کارآیی نیز خواهد گشت. + نوشته شده توسط امید در چهارشنبه هفتم فروردین 1387 و ساعت
21:0 |
|
درباره وبلاگ
 تا که هیچستان نه توی فراخ این غبار آلود بی غم را با چکاچک مهیب تیغهامان، تیز غرش زهره دران کوس هامان، سهم پرش خارا شکاف تیرهامان، تند نیک بگشاییم شیشه های عمر دیوان را از طلسم قلعه ی پنهان، ز چنگ پاسداران فسونگرشان جلد برباییم بر زمین کوبیم ور زمین گهواره ی فرسوده ی آفاق دست نرم سبزه هایش را به پیش آرد تا که سنگ از ما نهان دارد چهره اش را ژرف بخشاییم طراح قالب
|
